Cambridge 11 Test 3 (IELTS Writing) - Task 1 & Task 2
- Bạn chuẩn bị thi IELTS và đang tìm kiếm cho mình một đề thi để thử sức mình?
- Bạn muốn xem bài viết tham khảo cho các đề thi IELTS trong cuốn sách huyền thoại Cambridge nhưng không biết tìm nguồn ở đâu cho uy tín?
- Bạn muốn học hỏi thêm từ vựng, ideas, cấu trúc thường gặp trong đề thi IELTS để bổ sung kiến thức cho mình?
Bài chia sẻ này dành cho bạn!

- Cấu trúc đề thi IELTS (Academic & General)
- Cấu trúc đề thi VSTEP (B1-B2-C1)
- Cấu trúc đề thi PET (B1) Cambridge
- Cấu trúc đề thi TOEIC Speaking & Writing
- Cấu trúc đề thi TOEIC Listening & Reading
- Kinh nghiệm làm bài thi IELTS
- Kinh nghiệm làm bài thi PET (B1)
- Kinh nghiệm làm bài thi TOEIC Speaking & Writing
- Kinh nghiệm làm bài thi TOEIC Listening & Reading
Cambridge 11 Test 3 (IELTS Writing) - Task 1 & Task 2
Task 1 (Cambridge 11 Test 3 IELTS Writing)
Câu hỏi : The graph below shows average carbon dioxide (CO2) emissions per person in the United Kingdom, Sweden, Italy and Portugal between 1967 and 2007. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Useful Expressions 1 | Useful Expressions 2 |
+ The amounts / quantities / level of ST + On average + Considerable differences in ST : Những sự khác biệt đáng kể trong + Emit (v) : Thải ra (khí) + A downward trend in : Một xu hướng đi xuống trong + Commence / Start with : Bắt đầu với | + Reach a low at # Peak at + Despite the fact that = Despite + An inverse trend : Chiều hướng ngược lại + Stay / Remain Static, Unchangeable : Duy trì không đổi + Hitherto = Until |
Task 2 (Cambridge 11 Test 3 IELTS Writing)
Câu hỏi : Some people say that the only reason for learning a foreign language is in order to travel to or work in a foreign country. Others say that these are not the only reasons why someone should learn a foreign language.
Discuss both these views and give your own opinion.
Mở Bài
When it comes to the reasons why we should learn a foreign language, some people suppose that is is useful for travelling to or working in a foreign country whilst others opine that there are other reasons. While admitting the undeniable benefits of this to travel or work overseas, I also subscribe to the latter view.
Thân Bài 1
On the one hand, studying a foreign language acts as a necessary preparation for travelling or work abroad. First, being a bilingual or multilingual person helps us avoid the barrier of language between ourselves and indigenous people in foreign countries. Take travelling as an example, we might easily ask them for the direction or access medical care in case of accidents through verbal communication. Second, by means of understanding a foreign language, we may keep work in our control. For instance, we can understand revolving data or documents and be easily engaged in conversation with colleagues, customers.
Thân Bài 2
On the other hand, absorbing a foreign language brings about other tangible benefits. Initially, we might learn cultures and customs in countries. The course of these merits has an intimate connection with language, so being a bilingual person helps us bear a reservoir of knowledge in our minds in terms of history, culture, and civilization. Moreover, in the global trend of integration these days, both domestic and international recruiters prefer to hire candidates with the ability of a foreign language. Knowing foreign languages, thereby ensuring applicants decent job offers. Besides, having a good command of a foreign language is advantageous to learners’ communicative skills. In this way, they might expand their relationships with foreigners as friends, colleagues and cope easily with involving problems in life.
Kết Bài
For the aforementioned reasons, it is worthwhile learning a foreign language because this is beneficial to both the need for travelling to or work in a foreign company and other matters. (310 words)
Useful Expressions 1 | Useful Expressions 2 |
+ When it comes to + N / V_ing : Khi nói đến + Whilst = While + Opine that : Bày tỏ quan điểm + Overseas = Abroad : Ở nước ngoài + Subscribe to = Agree + The latter view : Quan điểm thứ 2 + Bilingual # Multilingual : Song ngữ # Đa ngữ + The barrier of language between A and B : Rào cản ngôn ngữ + Indigenous = Native : Bản xứ + Ask SO for the direction : Hỏi đường + In case of = In the event of + Verbal communication : Giao tiếp bằng lời + By means of = Through + Keep ST in one’s control : Giữ ST trong tầm kiểm soát + Engaged in ST : Tham gia vào + Absorb = Learn = Study + Tangible benefits : Lợi ích hữu hình | + The course of ST : Sự phát triển của + Merits = Values + An intimate connection with ST : Mối quan hệ sâu sắc với + Bear in mind : Ghi nhớ + A reservoir of knowledge : Một nguồn kiến thức lớn + In terms of = Related to + Global trend of integration : Xu thế hội nhập toàn cầu + Thereby + Ving = So that + S + V + Ensure SO ST | Ensure ST for SO + Applicant = Candidate : Ứng viên + Decent = Good + Job offer : Cơ hội việc làm + Have a good command of ST : Có kiến thức giỏi về ST + Advantageous to = Beneficial to + Cope with : Ứng phó + Aforementioned : Đã được nhắc đến + It is worthwhile + V_ing : Đáng để làm gì |
Be With You – Reach Your Target!
Cambridge 11 Test 3 (IELTS Writing) - Task 1 & Task 2
Hy vọng bài giải tham khảo bên trên giúp bạn có thêm ideas và từ vựng, cấu trúc hay nếu gặp lại đề này hoặc tương tự trong tương lai nhé!
Chúc các bạn học tiếng Anh thật tốt. Hẹn gặp lại các bạn trong các bài chia sẻ tiếp theo từ Anh ngữ Thiên Ân!
Link từ điển Oxford dùng cho việc tra cứu: https://www.oxfordlearnersdictionaries.com
(Nguồn: Anh ngữ Thiên Ân – Cambridge 11 Test 3 (IELTS Writing) – Bài Viết Tham Khảo Từ Anh Ngữ Thiên Ân – Vui lòng trích dẫn nguồn khi copy bài viết sang website khác)